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发布日期2021-12-03

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一、扩招使原有专业结构弊端凸现,科技发展迫切需要更新专业结构。高等教育大众化过程中的规模扩张,最终变为学科专业规模的扩张。这使得原本学科专业结构存在的弊端更加凸现出来,由于规模扩大,原来只是局部存在的问题就变为普遍存在的问题,比如有些专业就业困难,扩招以后变得更加困难;有些专业设置过时、过偏、过泛,扩张以后会影响到更多的学生,培养出的学生适应性差,学校的声誉自然受到影响。

创业教育是一种独特的教育形式,学院派探讨是否可以造就真正的创业人才呢?面对笔者质疑,亲自担任创业学院院长的西安外事学院院长黄藤的认识非常清楚:“我们举办创业教育所要坚持的方针是‘学校与社会融为一体、教授与企业家融为一体、学生与创业实践融为一体’,并要着力打造创业教育实践基地、聘请创业成功企业家担任创业导师、组织学生深入创业实践,全力营造浓厚的创业氛围,充分激发学生的创业潜力,提升他们的综合素质。”

一位网民说,政府早应出台该项政策,发达国家入学、就业从来都不查“乙肝五项”。还有网民说,这种政策调整也许并不能立即消除社会歧视,但它无疑是塑造和谐社会极为重要的一环。

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记者另外获悉,今年上海共有200多名高中生申请该校,最后录取了3名。校方认为200名申请者人数太少,办事处成立后,将加大在沪宣传力度。

随后,记者费尽周折终于找到这所学院的电话,据了解,该院校具备相应的招生资格,但不参与高考录取统一招生,属于民办非学历单位。咨询人员表示,除了一些全日制的技能学习外,学期满后,学校还会为学生安排工作单位,解决就业问题。这类院校所声称其学历是通过国家教育部电子注册认可的,但实则就是通常所说的自学考试与网络教育。

据介绍,清华在校系两级成立了毕业生就业工作领导小组,由校党委书记、院系党委书记担任组长,落实就业工作的“一把手工程”,为就业工作全员化、全程化提供了组织保证。学校领导十分关心毕业生就业工作,经常听取就业工作情况汇报,并针对工作中的问题及时作出批示,协调有关职能部门解决实际问题。

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说到底,教师的幸福成长与发展才是这个职业的终极归宿,也是对国家民族实实在在的贡献,解决教师最直接、最关心、最现实的利益问题无疑是最朴实无华的“以人为本”。我们景仰的苏霍姆林斯基作为一名成功的教育家,不正是源于他在三十多年的教育生涯中,不但致力于学生的全面发展理论研究、致力于和谐的教育探索,同样也专注于教师的发展提高、专注于教师的幸福、快乐与健康吗?而这一切,构成了他被誉为一名伟大教育家的基础。如今,尽管条件同他所处的时代有所不同,但致力于师生和谐发展基础上的教育理念却应该是相通的。

今年6月,21世纪教育研究院公布了高考制度改革的课题研究成果。其核心思想是实现考生自主选择考试、自主选择学校、多次录取机会。不同类型的高校采用不同的考试科目,让高校能各取所需。同时进行录取制度改革,让考生有更多选择权。

教育部考试中心主任戴家干6日在厦门表示,目前我国的高校招生考试无法全面反应考生的兴趣、能力、潜质等,因此需要进行改革,要从单一考试向多元化评价方向发展。

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高考成绩不错,但是填报志愿失误的严同学,最终与自己理想的名牌大学失之交臂,被调剂到广东省一所重点大学英语文学专业。在勉强读完大一后,小严了解到英语文学专业毕业的师兄师姐们的就业情况十分不理想,一想到自己还要熬三年将来的就业也不乐观,小严毅然决定放弃国内的学业,赴海外名校选读她最喜欢的商科。

石家庄铁道大学信息科学与技术学院院长赵正旭带领团队在短短的近5个月的时间里,突破了一个个难题,圆满地完成了嫦娥二号绕月精彩之旅转播及监测平台项目的所有既定目标,使我国航天事业实现了从“航天可视化”到“可视化航天”的转变。嫦娥二号三维可视化系统不仅达到了世界先进水平,而且使中国的航天可视化事业一举走在了世界前列。

加分投档是在线上考生平行志愿投档后三个小时进行;降分录取是在征求志愿录取后进行(农林、石油、地质高校可不经征求志愿录取,在相应批次线上考生平行志愿录取及加分投档录取后先降分录取)。

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山东东营未升学中学生免费读职校  本报讯(记者 宋全政)近日,山东东营市出台文件,决定自2006年秋季开始,对未升学的初、高中毕业生免费进行专业技能培训,市财政承担学生的全部学费、课本费。  东营市规定,市辖区内具有常住户籍的未升学的应届初、高中毕业生全部(往届毕业生根据实际情况)参加培训,农村贫困家庭和城镇低保家庭子女优先安排。每年年初,东营市教育局将根据各职业院校申报专业及社会发展对技能人才需求情况,合理确定当年培训专业、承办院校、培训人数。市财政局根据市教育行政部门申报的培训经费预算,安排专项经费,并及时拨付到相关培训单位。国内首部彝汉英三语辞书出版  本报讯(记者 李益众)记者近日从西南民族大学了解到,国内首部彝汉英三语辞书《彝汉英常用词词汇》已经由四川省民族出版社出版。  据悉,本辞书由彝汉英词汇和附录部分组成,分别以简装本、精装本的图书版和光盘电子版两种形式出版,其读者群主要包括彝族中学、大学师生及语言研究人员和彝族地区图书馆、民族语文工作机构,中外各民族学习和研究彝族语言与文化的专家学者以及在彝区的发展组织工作人员等。第三届北京青少年科博会开幕  本报北京8月3日讯(记者 苏婷)以体验“科学和艺术的乐趣”为主题,由北京团市委、市科委、市教委等共同主办的第三届北京青少年科技博览会今天下午在中国人民革命军事博物馆拉开帷幕,给度暑假的孩子们提供了一个开阔眼界、充分感受科学快乐的好去处。  今年的展览形式和内容注重了创新:“美国、法国科普互动展”突出体现了北京青少年科普教育活动的国际化趋势;“奥运无障碍设施互动展”突出了奥运会“科技奥运”的主题。博览会还开设了世界百年电话展、数学和物理体验展、趣味军事展等科普互动活动,青少年可以参与其中。两岸四地大学校长联谊活动举行  本报讯 由民盟中央、北京大学、南京大学、台湾大学等单位联合主办的第二届“海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊活动”日前在云南举行,两岸四地20所大学的校长出席了联谊活动。  据了解,今年来自台港澳地区的校长多,层次高,社会影响大,其中包括来自台湾的台湾大学、台湾联合大学等9所高校,港澳地区的香港大学等3所高校。校长们就高等教育的投入体制、私立大学的发展、高等教育对高科技产业的贡献和自主创新、发挥两岸高校各自优势和资源共享等方面的问题展开了热烈和深入的探讨。(张志军)香港企业家林大辉捐赠540万元建学校  本报讯(记者 陈强)7月29日,河南省政协委员、香港半岛针织厂有限公司总经理林大辉向河南省捐出540万元人民币,用于兴建学校。  在捐赠仪式上,林大辉表示,是祖国大陆改革开放的政策才使自己事业取得成功,能为祖国发展出一份力量、作一份贡献感到很荣幸。捐钱建学校,就是希望能培养更多的适应现代社会的人才,以推动祖国的繁荣进步。据悉,此次林大辉捐赠的540万元将用于在全省18个省辖市的贫困县区各建一所小学。同时他表示,计划用5年时间,在祖国大陆捐建100所小学,以帮助贫困地区发展教育,培养人才。  《中国教育报》2006年8月4日第2版

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